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Presses universitaires de Rennes
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Agir ensemble
Titre : Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Sensevy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Mercier (1944-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : impr. 2007 Collection : Paideia (Rennes), ISSN 1957-9942 Importance : 1 vol. (225 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0356-4 Prix : 18 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.1 Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves [texte imprimé] / Gérard Sensevy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Mercier (1944-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, impr. 2007 . - 1 vol. (225 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Paideia (Rennes), ISSN 1957-9942) .
ISBN : 978-2-7535-0356-4 : 18 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.288 371.102 3 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Hegel et la tragédie grecque / Martin Thibodeau
Titre : Hegel et la tragédie grecque Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Thibodeau, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2011 Collection : Aesthetica (Rennes), ISSN 1761-8304 Importance : 1 vol. (240 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-1329-7 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 233-240 Langues : Français (fre) Index. décimale : 193 Hegel et la tragédie grecque [texte imprimé] / Martin Thibodeau, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2011 . - 1 vol. (240 p.) ; 21 cm. - (Aesthetica (Rennes), ISSN 1761-8304) .
ISBN : 978-2-7535-1329-7 : 16 EUR
Bibliogr. p. 233-240
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 193 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PH 42.065 193 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Les idées pédagogiques de Jean-Marie de la Mennais / Pierre Perrin
Titre : Les idées pédagogiques de Jean-Marie de la Mennais : 1780-1860 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Perrin (1959-....), Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2000 Collection : Histoire Importance : 221 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-495-7 Prix : 95 F Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 205-210Langues : Français (fre) Mots-clés : La Mennais Contribution à la pédagogie Frères de l'Instruction Chrétienne de Ploërmel Histoire Index. décimale : 371.3 Les idées pédagogiques de Jean-Marie de la Mennais : 1780-1860 [texte imprimé] / Pierre Perrin (1959-....), Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2000 . - 221 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Histoire) .
ISBN : 978-2-86847-495-7 : 95 F
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 205-210
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La Mennais Contribution à la pédagogie Frères de l'Instruction Chrétienne de Ploërmel Histoire Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.060 371.3 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Représentation des problèmes et réussite en mathématiques / Jean Julo
Titre : Représentation des problèmes et réussite en mathématiques : un apport de la psychologie cognitive à l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Julo, Auteur ; Michel Fayol, Préfacier, etc. Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 1995 Collection : Psychologies Importance : IX-255 pp. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-142-0 Note générale : Bibliogr. p. 215-239 Langues : Français (fre) Mots-clés : Résolution de problème Mathématiques -- Aspect cognitif Mathématiques -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Index. décimale : 153.4 Représentation des problèmes et réussite en mathématiques : un apport de la psychologie cognitive à l'enseignement [texte imprimé] / Jean Julo, Auteur ; Michel Fayol, Préfacier, etc. . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 1995 . - IX-255 pp. : ill. ; 24 cm. - (Psychologies) .
ISBN : 978-2-86847-142-0
Bibliogr. p. 215-239
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Résolution de problème Mathématiques -- Aspect cognitif Mathématiques -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Index. décimale : 153.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.132 153.4 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt