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Ajouter le résultat dans votre panierLa gratuité de l'enseignement primaire en RD Congo à quelles conditions? / Augustin KALUBI,S.J in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : La gratuité de l'enseignement primaire en RD Congo à quelles conditions? Type de document : texte imprimé Auteurs : Augustin KALUBI,S.J, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 747-769 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 747-769[article] La gratuité de l'enseignement primaire en RD Congo à quelles conditions? [texte imprimé] / Augustin KALUBI,S.J, Auteur . - 2024 . - 747-769.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 747-769Education, croissance économique et développement humain / Max KUPELESA LUNGA; S.J. in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : Education, croissance économique et développement humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Max KUPELESA LUNGA; S.J., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 770-793 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 770-793[article] Education, croissance économique et développement humain [texte imprimé] / Max KUPELESA LUNGA; S.J., Auteur . - 2024 . - 770-793.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 770-793Penser la société pédagogique promue par le matérialisme technique / Emmanuel M. Banywesize in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : Penser la société pédagogique promue par le matérialisme technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel M. Banywesize, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 794-814 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 794-814[article] Penser la société pédagogique promue par le matérialisme technique [texte imprimé] / Emmanuel M. Banywesize, Auteur . - 2024 . - 794-814.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 794-814L'enjeu de la disruption de l'école RD Congolaise par les TIC / Guy-Jos LETA MAKUMBI in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : L'enjeu de la disruption de l'école RD Congolaise par les TIC Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy-Jos LETA MAKUMBI, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 815-829 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 815-829[article] L'enjeu de la disruption de l'école RD Congolaise par les TIC [texte imprimé] / Guy-Jos LETA MAKUMBI, Auteur . - 2024 . - 815-829.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 815-829La bataille d'Oveke (juin 1922) / Fernand Kondani Kowiande in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : La bataille d'Oveke (juin 1922) Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Kondani Kowiande, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 815-841 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 815-841[article] La bataille d'Oveke (juin 1922) [texte imprimé] / Fernand Kondani Kowiande, Auteur . - 2024 . - 815-841.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 815-841De l'origine Egyptienne du mot"muntu" / Nkuka Luka Lusala Lu Ne in Congo-Afrique, n° 577 (2023)
[article]
Titre : De l'origine Egyptienne du mot"muntu" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nkuka Luka Lusala Lu Ne, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 842-847 Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 842-847[article] De l'origine Egyptienne du mot"muntu" [texte imprimé] / Nkuka Luka Lusala Lu Ne, Auteur . - 2024 . - 842-847.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n° 577 (2023) . - 842-847