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L'ABC du droit d'auteur / UNESCO
Titre : L'ABC du droit d'auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1985 Importance : 75 p. Présentation : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201889-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 323.4 L'ABC du droit d'auteur [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - Paris : Unesco, 1985 . - 75 p. : 24 cm.
ISBN : 978-92-3-201889-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 323.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MT 00.018 323.46 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt L'Affirmation de l'identité culturelle et la formation de la conscience nationale dans l'Afrique contemporaine / UNESCO
Titre : L'Affirmation de l'identité culturelle et la formation de la conscience nationale dans l'Afrique contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Directeur de publication, rédacteur en chef ; aa.vv., Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1981, 1986 Collection : Introduction à la culture africaine num. 5 Importance : 236 pp. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201880-9 Note générale : Notes bibliogr
Textes, synthèse des discussions et conclusions de la réunion d'experts sur « l'affirmation de l'identité culturelle et la formation de la conscience dans l'Afrique contemporaine », organisée en 1978 à Brazzaville conjointement par l'Unesco et le Gouvernement congolais
Langues : Français (fre) Mots-clés : Identité culturelle Culture Conscience nationale Afrique Index. décimale : 306 L'Affirmation de l'identité culturelle et la formation de la conscience nationale dans l'Afrique contemporaine [texte imprimé] / UNESCO, Directeur de publication, rédacteur en chef ; aa.vv., Auteur . - Paris : Unesco, 1981, 1986 . - 236 pp. ; 21 cm. - (Introduction à la culture africaine; 5) .
ISBN : 978-92-3-201880-9
Notes bibliogr
Textes, synthèse des discussions et conclusions de la réunion d'experts sur « l'affirmation de l'identité culturelle et la formation de la conscience dans l'Afrique contemporaine », organisée en 1978 à Brazzaville conjointement par l'Unesco et le Gouvernement congolais
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Identité culturelle Culture Conscience nationale Afrique Index. décimale : 306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CDK1 07.505 306 Livres CEDEKA / Saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Analphabétisme et alphabétisation / LESTAGE André
Titre : Analphabétisme et alphabétisation : études et documents d'éducation n° 42 Type de document : texte imprimé Auteurs : LESTAGE André, Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1981 Importance : 31 pp. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201854-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Délinquance Analphabétisme Index. décimale : 150 Psychologie Analphabétisme et alphabétisation : études et documents d'éducation n° 42 [texte imprimé] / LESTAGE André, Auteur . - Paris : Unesco, 1981 . - 31 pp. ; 30 cm.
ISBN : 978-92-3-201854-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Délinquance Analphabétisme Index. décimale : 150 Psychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PP.00.501 150 LES Livres Bibliothèque Fac. Sciences de l'Homme et de Société Ouvrage Exclu du prêt L'analphabétisme dans le monde au milieu du XX° siècle / UNESCO
Titre : L'analphabétisme dans le monde au milieu du XX° siècle : études statistique Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1957 Collection : Monographies sur l'éducation de base Importance : 216 pp. Format : 22 cm Note générale : annexe pp.208; index pp.209-216 Langues : Français (fre) Mots-clés : Délinquance Analphabétisme Index. décimale : 150 Psychologie L'analphabétisme dans le monde au milieu du XX° siècle : études statistique [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - Paris : Unesco, 1957 . - 216 pp. ; 22 cm. - (Monographies sur l'éducation de base) .
annexe pp.208; index pp.209-216
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Délinquance Analphabétisme Index. décimale : 150 Psychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PP.00.562 150 UNE Livres Bibliothèque Fac. Sciences de l'Homme et de Société Ouvrage Exclu du prêt L'artiste dans la société contemporaine / UNESCO
Titre : L'artiste dans la société contemporaine : Témoignage recueillis par l'unesco Type de document : texte imprimé Auteurs : UNESCO, Auteur Editeur : Paris : Unesco Année de publication : 1952 Importance : 169 pp. Format : 20,5 x 15,5 cm Langues : Français (fre) L'artiste dans la société contemporaine : Témoignage recueillis par l'unesco [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - Paris : Unesco, 1952 . - 169 pp. ; 20,5 x 15,5 cm.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 80.520 904 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Aspects sociaux de l'industrialisation et de l'urbanisation en Afrique au Sud du Sahara / Institut africain international
PermalinkBiologie et éthique / Bruno Ribes
PermalinkLe concept de pouvoir en Afrique / UNESCO
PermalinkConception et production des manuels scolaires / François Richaudeau
PermalinkCongrès international sur l'enseignement des droits de l'homme / Congrès International Sur L'Enseignement Des Droits De L'Homme
PermalinkCulture, commerce et mondialisation / UNESCO
PermalinkDans la rue, avec les enfants
PermalinkDans la rue, avec les enfants / BICE
PermalinkLa Démocratisation de l'éducation / UNESCO
PermalinkDéraison, esclavage et droit
PermalinkDéveloppement culturel / Augustin Girard ; Geneviève Gentil
PermalinkDirectory of educational documentation and information services / Bureau international d'éducation
PermalinkDomination ou partage / Bruno Ribes
PermalinkL'éducation des adulltes en yougoslavie
PermalinkL'éducation d'aujourd'hui face au monde de demain / HUMMEL Charles
PermalinkL'éducation de base
PermalinkL'éducation et les drogues / UNESCO
PermalinkL'éducation en matière de population / UNESCO
PermalinkEglise catholique devant la question raciale / Yves Congar
PermalinkLes élites de couleur dans une ville brésilienne / Thales De Azevedo
PermalinkL'EMPLOI DES LANGUES VERNACULAIRES DANS L'ENSEIGNEMENT
PermalinkL'enseignement programmé en Afrique occidentale et dans les Etats arabes / Kenneth P. Komoski
PermalinkEssais sur les mass media et la culture / UNESCO
PermalinkLa Femme africaine dans la société précoloniale / LY Madina
PermalinkFinalités de l'éducation / Bureau international d'éducation
PermalinkHandbook of Curriculum Evaluation / Arieh Lewy
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, I. Méthodologie et préhistoire africaine / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, I. Méthodologie et préhistoire africaine / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, I. Méthodologie et préhistoire africaine / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, II. Afrique ancienne / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, II. Afrique ancienne / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, III. L'Afrique du VIIè au XIè siècle / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, III. L'Afrique du VIIè au XIè siècle / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, IV. L'Afrique du XIIè au XVIè siècle / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, V. L'Afrique du XVIè au XVIIIè siècle / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, V. L'Afrique au XVIIIè siècle / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VI. L'Afrique au XIXè siècle jusque vers les années 1880 / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VII. L'Afrique sous la domination coloniale / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VII. L'Afrique sous la domination coloniale, 1880-1935 / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VII. L'Afrique au XIX siècle jusque vers les années 1880 / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VIII. L'Afrique depuis 1935 / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkHistoire générale de l'Afrique, VIII. L'Afrique depuis 1935 / Comité scientifique international pour la rédaction d'une histoire générale de l'Afrique
PermalinkImage, rôle et condition sociale de la femme dans les médias / Mieke Ceulemans ; FAUCONNIER Guido
PermalinkL'information audio-visuelle transculturelle / CONTRERAS Eduardo ; LARSON James
PermalinkIntroduction à la culture africaine
PermalinkIntroduction à la culture africaine
PermalinkLes jeunesse dans les années 80 / UNESCO
PermalinkJeunesse et travail / UNESCO
PermalinkLe journalisme rural en Afrique / Paul Ansah ; Chrérif Fall
PermalinkManuel de la recherche sociale dans les zones urbaines / HAUSER Philip M.
PermalinkManuel de l'Unesco pour l'enseignement des programmes d'Â¥tudes sociales
PermalinkLes manuels élémentaires de lecture / NEIJS Karel
PermalinkMany Voices, One World / Amadou Mahtar M'Bow
PermalinkLe matériel de lecture pour nouveaux alphabètes / C. G. Richards
PermalinkLes médias alternatifs : entre les réseaux planétaires et la vie locale / Peter Lewis
PermalinkLa Méthodologie de l'histoire de l'Afrique contemporaine / UNESCO
PermalinkMonographies sur l'éducation de base, III. Les missions culturelles mexicaines / Lloyd H. Hughes
PermalinkMonographies sur l'éducation de base, IV. L'expérience témoin d'Haiti / Unesco
PermalinkMonographies sur l'éducation de base, IV. L'expérience témoin d'Haiti / John Bowers
PermalinkMonographies sur l'éducation de base, XI. L'analphabétisme dans le monde au milieu du XXè siècle / Unesco
PermalinkMonographies sur l'éducation de base, XII. le matériel de lecture pour nouveaux alphabètes / Unesco
PermalinkMoyens de communication de masse / Mc Emile G. Anany
PermalinkNomades et nomadisme au Sahara / Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture
PermalinkNouvelles tendances dans l'éducation des adultes / HELY A. S. M.
PermalinkAux origines de la métallurgie du fer en Afrique / Hamady Bocoum
PermalinkLe partage / Françoise Barret Ducrocq ; Elie Wiesel
PermalinkLa participation des femmes à la vie politique / Maurice Duverger
PermalinkLa politique culturelle en république du Zaïre / Bokonga Ekanga Botombele
PermalinkPour le droit à l'éducation, quelle gestion ? / Daniel Haag
PermalinkProgrammes et plans d'études dans l'enseignement primaire / Robert Dottrens
PermalinkRaces et classes dans le Brésil rural / WAGLEY Charles
PermalinkLa Recherche expérimentale en éducation / Gilbert De Landsheere
PermalinkLes réformes de l'éducations / UNESCO
PermalinkRépertoire international de l'éducation des adultes / UNESCO
PermalinkLe rôle du film dans le développement / Peter Hopkinson
PermalinkLa science face aux confins de la connaissance / Colloque de Venise
PermalinkServices de base en faveur de l'enfance / Bureau International D'éducation
PermalinkSituation actuelle et tendances de la recherche dans le domaine de l'éducation spéciale / UNESCO
PermalinkSociétés, traditions et technologie / Margaret Mead
PermalinkSpécificités et convergences culturelles dans l'afrique au sud du Sahara
PermalinkSpécifité et dynamique des cultures négro-africaines / UNESCO
PermalinkStatistical yearbook / UNESCO
PermalinkLes techniques de groupe dans la formation / UNESCO
PermalinkLa télévision et l'enseignement / Henry R. Cassirer ; VERONESE Vittorio
PermalinkLes textes de lecture simples pour adultes / UNESCO
PermalinkLa Traite négrière du XVe au XIXe siècle / Organisation Des Nations Unies Pour L'Éducation, La Science Et La Culture. Paris. Conférence. 1978, 31 janvier-4 février. Port-au-Prince.
PermalinkTransformations sociales et développement économique
PermalinkUNESCO, 1984-1985 : introduction au projet de programme et de budget / UNESCO
PermalinkL'Unesco et l'éducation dans le monde / AA
PermalinkL'utilisation de nouvelles technologies et des systèmes d'enseignement rentables dans l'éducation de base / UNESCO
PermalinkViolence et terreur dans les médias / Georges Gorbner ; SIGNORIELLI Nancy
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