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Initiation à la méthode historique / Léopold Greindl
Titre : Initiation à la méthode historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Léopold Greindl, Auteur Editeur : Editions du Mont-noir Année de publication : 19 Collection : Objectif 80 Importance : 103 p. Format : 19,5 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Méthode historique Index. décimale : 371.3 Initiation à la méthode historique [texte imprimé] / Léopold Greindl, Auteur . - Editions du Mont-noir, 19 . - 103 p. ; 19,5 cm. - (Objectif 80) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méthode historique Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA.80.0004 371.3 GRE Livres Bibliothèque Fac. Sciences de l'Homme et de Société Ouvrage Exclu du prêt Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie / Martinus Jan Langeveld
Titre : Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie : van de middelbare-schoolleeftijd Type de document : texte imprimé Auteurs : Martinus Jan Langeveld, Auteur Mention d'édition : zesde, opnieux herziene druk Editeur : Groningen : J. B. Wolters Année de publication : 1957 Importance : xii-516 pp. Format : 23,5 cm Langues : Allemand (ger) Mots-clés : Education Pédagogie Enseignement Index. décimale : 371.3 Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie : van de middelbare-schoolleeftijd [texte imprimé] / Martinus Jan Langeveld, Auteur . - zesde, opnieux herziene druk . - Groningen : J. B. Wolters, 1957 . - xii-516 pp. ; 23,5 cm.
Langues : Allemand (ger)
Mots-clés : Education Pédagogie Enseignement Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.038 371.3 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie / Martinus Jan Langeveld
Titre : Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie : van de middelbare-schoolleeftijd Type de document : texte imprimé Auteurs : Martinus Jan Langeveld, Auteur Mention d'édition : vijfde, opnieuw herziene druk Editeur : Groningen : J. B. Wolters Année de publication : 1954 Importance : 513 pp. Format : 23,5 cm Langues : Allemand (ger) Mots-clés : Education Pédagogie Enseignement Index. décimale : 371.3 Inleiding tot de studie der paedagogische psychologie : van de middelbare-schoolleeftijd [texte imprimé] / Martinus Jan Langeveld, Auteur . - vijfde, opnieuw herziene druk . - Groningen : J. B. Wolters, 1954 . - 513 pp. ; 23,5 cm.
Langues : Allemand (ger)
Mots-clés : Education Pédagogie Enseignement Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.181 371.3 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Les Jeux de simulation à l'école / John L. Taylor
Titre : Les Jeux de simulation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : John L. Taylor, Auteur ; Rex Walford (1934-....), Auteur ; Jacques Drouet, Autre Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 1976 Collection : Orientations E 3, Enfance, éducation, enseignement Importance : 199 pp. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20212-2 Prix : 39 F Note générale : Bibliogr. p. 189-195
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Jeux Simulation Ecole Méthode d'enseignement Index. décimale : 371.3 Les Jeux de simulation à l'école [texte imprimé] / John L. Taylor, Auteur ; Rex Walford (1934-....), Auteur ; Jacques Drouet, Autre . - [Paris] : Casterman, 1976 . - 199 pp. : ill. ; 20 cm. - (Orientations E 3, Enfance, éducation, enseignement) .
ISBN : 978-2-203-20212-2 : 39 F
Bibliogr. p. 189-195
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Jeux Simulation Ecole Méthode d'enseignement Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.157 371.3 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Kirongozi cha Mwalimu (Extrait du Guide des Ecole des FF Maristes)
Titre : Kirongozi cha Mwalimu (Extrait du Guide des Ecole des FF Maristes) : Résumé de méthodologie pratique Type de document : texte imprimé Editeur : Stanleyville : Editions des Frères Maristes Année de publication : 1929 Collection : Collection des frères Maristes Importance : 19 pp. Format : 17 cm Langues : Swahili (swa) Index. décimale : 371.3 Kirongozi cha Mwalimu (Extrait du Guide des Ecole des FF Maristes) : Résumé de méthodologie pratique [texte imprimé] . - Stanleyville : Editions des Frères Maristes, 1929 . - 19 pp. ; 17 cm. - (Collection des frères Maristes) .
Langues : Swahili (swa)
Index. décimale : 371.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CDK3 56.028 371.3 Livres CEDEKA / Saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Kirongozi cha Mwalimu (Extrait du Guide des Ecole des FF Maristes)
PermalinkLecture des textes et enseignement du français / Nicole Gueunier
PermalinkManagement of Governance structures in religious Institutes of Active Life / Ric Lorenzo Fernando
PermalinkManuels et chansons scolaires au Congo belge / Marc Depaepe
PermalinkMathématiques appliquées à l'informatique / André Ross
PermalinkLa métacognition
PermalinkDe la méthode dans l'histoire de Don Bosco / Francis Desramaut
PermalinkMéthode d'observation psycho-pédagogique / Lucien Lefèvre
PermalinkMéthode et pratique de l'art de l'éducation / Rudolf Steiner
PermalinkLa méthode des tests en pédagogie / Anna Bonboir
PermalinkLes méthodes actives en terre d'Afrique / MAISTRIAUX Robert
PermalinkLes méthodes actives en terre d'Afrique / Robert Maisteriaux
PermalinkMéthodes et développement de l'enseignement dans le V.A. du Katanga (1920-1940) / Nzitatira Mbeba
PermalinkMéthodes et développement de l'enseignement au V.A. de Sakania (1940-1960) / Murenzi Badongo
PermalinkLes Méthodes en pédagogie / Guy Palmade
PermalinkMéthodes des sciences sociales / Maurice Duverger
PermalinkLes métiers de l'audio-visuel / François Chevassu ; LIMOUSIN Odile
PermalinkMisingi ya Kufundisha Vema / D. V. Perrott
PermalinkNetworks
PermalinkPédagogie actualisante et pédagogie socioconstructive / Yannick Brun-Picard
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PermalinkLes pédagogies de l'apprentissage / Marguerite Altet
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PermalinkPersona e societa / Giorgio Agaguati
PermalinkPetits joueurs / Stephane Jacob
PermalinkPlace de la didactique à la section sciences humaines. Cas de ISP/Lubumbashi / Nawej Ntambu
PermalinkPlanète Google. Faut-il avoir peur du géant du Web ? / Randall Stross
PermalinkLa planification des apprentissages / Centre de recherche interdisciplinaire sur les pratiques enseignantes et les disciplines scolaires, Journée d\'étude (04; 2013; Louvain-la-Neuve, Belgique)
PermalinkPour enseigner le dessin à l'école primaire
PermalinkPour une méthode en théologie / Bernard J. F. Lonergan
PermalinkPourquoi des paraboles ? / Jacques Dupont
PermalinkProjet d'organisation de l'enseignement libre au Congo belge / Ministère des colonies
PermalinkPsychologie des apprentissages et multimédia
PermalinkA la recherche d'une méthode / PEIRCE Charles S. ; DELEDALLE-RHODES Janice
PermalinkRegards sur la robotique pédagogique / Colloque international sur la robotique pédagogique (04; 1993; Liège, Belgique)
PermalinkLa ricerca pedagogico-didattica / Carlo Nanni
PermalinkLa route du futur / Bill Gates
PermalinkLe succès aux études / Muteba Luboya Kasongo
PermalinkSystem der Pädagogik / Joseph Göttler
PermalinkDes technologies pour enseigner et apprendre / Marcel Lebrun
PermalinkTravail de fin de cycle, 1989. Animation spirituelle des groupes / Charles Tshiwewe
PermalinkVade-mecum / Vicariat de Luluabourg
PermalinkLa vingt-cinquième image / René Bonnell
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