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Ongoing spiritual formation of consecrated persons in young adulthood / Maria Ligi
Titre : Ongoing spiritual formation of consecrated persons in young adulthood Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Ligi, Auteur Editeur : Rome : Salesian Pontifical University Année de publication : 2013 Collection : Doctoral Thesis num. 832 Importance : 93 pp. Format : 24 cm Note générale : An Extract from the Doctoral Dissertation Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 306.4 Ongoing spiritual formation of consecrated persons in young adulthood [texte imprimé] / Maria Ligi, Auteur . - Rome : Salesian Pontifical University, 2013 . - 93 pp. ; 24 cm. - (Doctoral Thesis; 832) .
An Extract from the Doctoral Dissertation
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 306.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EM 00.832 306.43 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Oralité et écriture / Walter Jackson Ong
Titre : Oralité et écriture : la technologie de la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Jackson Ong (1912-2003), Auteur ; Hélène Hiessler, Traducteur ; John Hartley (1948-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Les Belles Lettres Année de publication : 2014 Collection : Graphê, ISSN 2267-2699 num. 2 Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : fac-sim. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-251-15002-4 Prix : 27,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 217-234. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Langage et culture Communication écrite Tradition orale Index. décimale : 306.4 Oralité et écriture : la technologie de la parole [texte imprimé] / Walter Jackson Ong (1912-2003), Auteur ; Hélène Hiessler, Traducteur ; John Hartley (1948-....), Préfacier, etc. . - Paris : Les Belles Lettres, 2014 . - 1 vol. (238 p.) : fac-sim. ; 21 cm. - (Graphê, ISSN 2267-2699; 2) .
ISBN : 978-2-251-15002-4 : 27,50 EUR
Bibliogr. p. 217-234. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Langage et culture Communication écrite Tradition orale Index. décimale : 306.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LL 15.043 306.44 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Pédagogies en milieux populaires
Titre : Pédagogies en milieux populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Amiens : Licorne Année de publication : 2001 Autre Editeur : Paris : diff. l'Harmattan Collection : Collection Villes plurielles, ISSN 1248-8283 Importance : 207 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-6426-2 Prix : 110 F : 16,77 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants socialement défavorisés éducation Enquêtes France Banlieues Sociologie Enquêtes France élèves du secondaire Attitudes Enquêtes France échec scolaire Enquêtes France Motivation en éducation Index. décimale : 306.4 Résumé : Les trajectoires scolaires et les initiatives pédagogiques qui traversent ce livre montrent tout l'intérêt des démarches d'accompagnement. Ces textes témoignent de l'envie d'apprendre des élèves et de la passion des enseignants. L'école apparaît alors comme le creuset d'une alchimie entre racines culturelles et avenir à tracer : elle porte l'espoir de jeunes, à travers affrontements et investissements. Pédagogies en milieux populaires [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Amiens : Licorne : Paris : diff. l'Harmattan, 2001 . - 207 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Villes plurielles, ISSN 1248-8283) .
ISBN : 978-2-7384-6426-2 : 110 F : 16,77 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants socialement défavorisés éducation Enquêtes France Banlieues Sociologie Enquêtes France élèves du secondaire Attitudes Enquêtes France échec scolaire Enquêtes France Motivation en éducation Index. décimale : 306.4 Résumé : Les trajectoires scolaires et les initiatives pédagogiques qui traversent ce livre montrent tout l'intérêt des démarches d'accompagnement. Ces textes témoignent de l'envie d'apprendre des élèves et de la passion des enseignants. L'école apparaît alors comme le creuset d'une alchimie entre racines culturelles et avenir à tracer : elle porte l'espoir de jeunes, à travers affrontements et investissements. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DA 20.345 306.430 944 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Les petits garçons naissent aussi des étoiles / Emmanuel Dongala
Titre : Les petits garçons naissent aussi des étoiles : roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Dongala (1941-....), Auteur Editeur : Paris : le Serpent à plumes Année de publication : 2000 Collection : Motifs (Paris)., ISSN 1251-6082 num. 112 Importance : 395 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84261-217-7 Prix : Prix : 43 F : 6,56 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 306.4 Les petits garçons naissent aussi des étoiles : roman [texte imprimé] / Emmanuel Dongala (1941-....), Auteur . - Paris : le Serpent à plumes, 2000 . - 395 p. : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Motifs (Paris)., ISSN 1251-6082; 112) .
ISBN : 978-2-84261-217-7 : Prix : 43 F : 6,56 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 306.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CDK2 67.026 306.43 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Le phénomène "enfants de la rue" (cas des oeuvres Maman Marguerite) / Anaclet Mbangu Makumbu
Titre : Le phénomène "enfants de la rue" (cas des oeuvres Maman Marguerite) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaclet Mbangu Makumbu, Auteur Année de publication : 2003 Importance : III-47 Format : 29 cm Note générale : Scolastique Saint Jean Bosco; Sciences religieuses et sciences de l'éducation Kansebula/Lubumbashi; Travail de fin de Cycle Langues : Français (fre) Index. décimale : 306.4 Le phénomène "enfants de la rue" (cas des oeuvres Maman Marguerite) [texte imprimé] / Anaclet Mbangu Makumbu, Auteur . - 2003 . - III-47 ; 29 cm.
Scolastique Saint Jean Bosco; Sciences religieuses et sciences de l'éducation Kansebula/Lubumbashi; Travail de fin de Cycle
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 306.4 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CDK5 01.073 306.43 Livres Bibliothèque saint François de Sales Ouvrage Exclu du prêt Le Phénomène rituel / Victor W. Turner
PermalinkLe phénomène rituel / Victor W. Turner
PermalinkLa philosophie de l'éducation / Olivier Reboul
PermalinkLe pluralisme thérapeutique au Cameroun / Nicolas Monteillet
PermalinkPolitique éducative et politique linguistique en Afrique / Maxime Z. Somé
PermalinkPourquoi mon enfant a-t-il échoué? / Jean-Paul Yawidi Mayinzambi
PermalinkPouvoir et maladie en Afrique / Didier Fassin
PermalinkLa Pragmatique / François Latraverse
PermalinkLa problématique d'encadrement / Bonestin Ngoy Banza Muss-Hullo
PermalinkProblématique de l'encadrement des fiancés et satbilité des ménages. Etude menée à la zone urbaine de Lubumbashi / Tshama Tamin Kakanya
Permalinkla problématique de la fécondité et la situation sociale des Atetela de Lusambo / Onema Shungu Embwe
PermalinkProfession et progrès technique / F. X. Van Der Straten-Waillet
PermalinkProfession et progrès technique / F. X. Van Der Straten-Waillet
PermalinkLa prolifération des maisons de cinéma et ses conséquences sur l'éducation des jeunes / Djodjo Edjo Lopanu
PermalinkLa promiscuité et ses conséquences sur l'éducation des enfants (Cas de la Cité GCM/L'shi) / Félicienne Musumba Kabambi
PermalinkLa promotion de l'éducation pour bâtir la solidarité en Afrique des Grands Lacs / Jean Chrysostome Bakanibona
PermalinkPropos sur le loisir / Centre catholique des intellectuels français
PermalinkLa Psychologie du sport de haut niveau / Jean Rivolier
PermalinkLa puberté des jeunes filles scolarisées face à la coutume traditionnelle. Cas des jeunes filles tetela de la zone urbaine de Lubumbashi / Omumu Elando
PermalinkQu'est-ce que le virtuel ? / Pierre Lévy
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