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Les profils pédagogiques / Antoine de La Garanderie
Titre : Les profils pédagogiques : discerner les aptitudes scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie (1920-2010), Auteur Editeur : Paris : Bayard Année de publication : 1993 Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12519-3 Prix : 104 F Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Les profils pédagogiques : discerner les aptitudes scolaires [texte imprimé] / Antoine de La Garanderie (1920-2010), Auteur . - Paris : Bayard, 1993 . - 256 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-227-12519-3 : 104 F
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZSE 00.0365 37 LAG Livres Bibliothèque Fac. Sciences informatiques Ouvrage Exclu du prêt Pygmalion à l'école / Robert A. Rosenthal
Titre : Pygmalion à l'école : l'attente du maître et le développement intellectuel des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert A. Rosenthal, Auteur ; Lenore Jacobson, Auteur ; Suzanne Audebert, Autre ; Yvette Rickards, Autre ; Henri Péquignot (1914-2003), Préfacier, etc. Mention d'édition : 5e éd. Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 1983 Collection : E 3. Enfance, éducation, enseignement, ISSN 0750-148X num. 96 Importance : 293 p. Présentation : graph. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20207-8 Note générale : Bibliogr. p. 277-288 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 37 Pygmalion à l'école : l'attente du maître et le développement intellectuel des élèves [texte imprimé] / Robert A. Rosenthal, Auteur ; Lenore Jacobson, Auteur ; Suzanne Audebert, Autre ; Yvette Rickards, Autre ; Henri Péquignot (1914-2003), Préfacier, etc. . - 5e éd. . - [Paris] : Casterman, 1983 . - 293 p. : graph. ; 20 cm. - (E 3. Enfance, éducation, enseignement, ISSN 0750-148X; 96) .
ISBN : 978-2-203-20207-8
Bibliogr. p. 277-288
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 37 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZSE 00.0236 37 ROS Livres Bibliothèque Fac. Sciences informatiques Ouvrage Exclu du prêt Quelle école pour quelle citoyenneté ? / Georges Roche
Titre : Quelle école pour quelle citoyenneté ? : les chemins de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Roche (1925-....), Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 1998 Importance : 127 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1243-3 Prix : 98 F Note générale : Bibliogr. p. 126-127 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Quelle école pour quelle citoyenneté ? : les chemins de l'école [texte imprimé] / Georges Roche (1925-....), Auteur . - Paris : ESF éd., 1998 . - 127 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7101-1243-3 : 98 F
Bibliogr. p. 126-127
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZSE 00.0345 37 ROC Livres Bibliothèque Fac. Sciences informatiques Ouvrage Exclu du prêt Questions de savoir / Gabrielle Di Lorenzo
Titre : Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Di Lorenzo (1946-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1992 Collection : Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 175 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0867-2 Prix : 140 F Note générale : Bibliogr. p. 175 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs [texte imprimé] / Gabrielle Di Lorenzo (1946-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : ESF, 1992 . - 175 p. : ill. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 978-2-7101-0867-2 : 140 F
Bibliogr. p. 175
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZSE 00.0269 37 DIL Livres Bibliothèque Fac. Sciences informatiques Ouvrage Exclu du prêt Le redoublement / Jean-Jacques Paul
Titre : Le redoublement : pour ou contre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Paul (1953-....), Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 1996 Importance : 127 p. Présentation : graph. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1182-5 Prix : 98 F Note générale : Bibliogr. p. 125-127 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Le redoublement : pour ou contre ? [texte imprimé] / Jean-Jacques Paul (1953-....), Auteur . - Paris : ESF éd., 1996 . - 127 p. : graph. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7101-1182-5 : 98 F
Bibliogr. p. 125-127
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ZSE 00.0374 37 PAU Livres Bibliothèque Fac. Sciences informatiques Ouvrage Exclu du prêt Réseaux de projets et réussite scolaire / Anick Lestage
PermalinkLa résolution de problèmes en enseignement / Lise Poirier Proulx
PermalinkLe respect de l'enfant / Jacques Ladsous
PermalinkLe savoir en construction / Britt-Mari Barth
PermalinkSe former pour enseigner / Patrice Pelpel
PermalinkLe sens de l'expérience scolaire / Jean-Yves Rochex
PermalinkSisyphe ou les Limites de l'éducation / Siegfried Bernfeld
PermalinkSystème, personne et pédagogie / Georges Lerbet
PermalinkTant qu'il y aura des profs / Patrick Rotman
PermalinkTravail autonome et travail personnel de l'élève
PermalinkTravailler en équipe à un projet pédagogique / Marc-Henry Broch
PermalinkVivre ensemble, un enjeu pour l'école / Francis Imbert
PermalinkVous avez dit géographies ? / Michelle Masson-Vincent
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