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Comment réussir le défis de la conciliation de la gratuité de l'enseignement de base et de l'éducation de qualité en RD Congo
Mention de date : 2022
Paru le : 08/02/2023
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[article]
| Titre : |
Comment réussir le défis de la conciliation de la gratuité de l'enseignement de base et de l'éducation de qualité en RD Congo? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Nzadi-a-Nzadi, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
838-841 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 838-841
[article] Comment réussir le défis de la conciliation de la gratuité de l'enseignement de base et de l'éducation de qualité en RD Congo? [texte imprimé] / Alain Nzadi-a-Nzadi, Auteur . - 2023 . - 838-841. Langues : Français ( fre) in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 838-841 |
[article]
| Titre : |
Effets de la gratuité de l'enseignement primaire en RD Congo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Max Kupelesa Ilunga, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
842-855 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 842-855
|
[article]
| Titre : |
Education et efficacité de la gratuité de l'enseignement de base en RD Congo. Analyse de la " Guerre scolaire" dans la commune urbano-rurale de Kipushi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Lubangu Muamba, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
856-871 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 856-871
[article] Education et efficacité de la gratuité de l'enseignement de base en RD Congo. Analyse de la " Guerre scolaire" dans la commune urbano-rurale de Kipushi [texte imprimé] / Eric Lubangu Muamba, Auteur . - 2023 . - 856-871. Langues : Français ( fre) in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 856-871 |
[article]
| Titre : |
La mission catholique et enseignement à l'époque coloniale belge |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Rob Van Den Akker, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
872-883 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 872-883
|
[article]
| Titre : |
Evolution de l'objectif de développement durable de l'éducation en République Démocratique du Congo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gratien Mokonzi Bambanota, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
884-899 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 884-899
[article] Evolution de l'objectif de développement durable de l'éducation en République Démocratique du Congo [texte imprimé] / Gratien Mokonzi Bambanota, Auteur . - 2023 . - 884-899. Langues : Français ( fre) in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 884-899 |
[article]
| Titre : |
Education et économie humaine en RD Congo, de 1885 à nos jours |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dieudonné Muhinduka Di-Kuruba, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
900-917 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 900-917
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[article]
| Titre : |
L'ironie. Comment poser les clefs conceptuelles de déverrouillage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Canda, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
918-939 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 918-939
[article] L'ironie. Comment poser les clefs conceptuelles de déverrouillage [texte imprimé] / Daniel Canda, Auteur . - 2023 . - 918-939. Langues : Français ( fre) in Congo-Afrique > n°567 (2022) . - 918-939 |
